包头市中小学智慧教育平台

疫情发生以来，包头四中高三年级有序开展线上教学活动。当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为教学主阵地，老师们迅速因时而变，及时调整教学方式和教学手段。为确保线上教学质量和教学效果，11月11日，高三语文组邀请教研组长付恒霞老师、高一语文组长王文姬老师参与线上听课、备课活动。包头市教研中心语文学科教研员孔祺光老师莅临线上课堂，给予评课指导。

高三语文组李昕冉老师和王雅琦老师分别进行线上教学展示。

李昕冉老师主讲内容为“运用、变换和仿用句式”。李老师依托“班级推选征文发表在校刊上”的大情境，依次设计了三个学习任务。学生在梳理句式特点和改写语段的过程中，落实了读写融合、学以致用的学习原则。李老师的课堂目标明确、思路清晰，通过活动设计和任务驱动让学生积极参与学习，教学效果良好。

王雅琦老师主讲内容为“扩展句式”。王老师将学习活动置于《红楼梦》拍摄这一大情境之下，形式新颖。通过创设层次递进的活动，引导学生高度参与、知能并进，既注重知识体系的构建，又关注学科能力的提升。本节课始终以任务驱动学生，以问题引领学生，积极践行高效课堂新模式。

孔祺光老师对两位老师的教学予以充分肯定，并以两节课为例，与老师们共同探讨了如何设置教学任务、如何利用网课优势等问题。孔老师还就其他优秀课例与老师们交流分享，让老师们更加深刻地理解了任务设计真实性与学生活动有效性的关系。

高三语文组长孙芮老师总结发言。她指出，老师们要结合孔老师的指导建议，及时调整教学方式，把握高考动向。同时，要结合教材内容做好常规工作，认真落实“教学六认真”的基本要求。孙老师还对下一周的教学任务和内容分工进行了安排。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。疫情当前，包头四中的老师们顺应网课教学新要求，辛勤耕耘在自己的教学阵地上，共同打造精彩纷呈的“云端”课堂！