为巩固线上教学成果,落实基于情境和任务驱动的基本原则,提升线上、线下双课堂的教学实效,在返校复课前夕,包四中高三政治组与市教研中心开展了同频互动、线上共研活动。高中政治学科教研员张坤老师参与巡课指导。
王东伟老师主讲了“唯物辩证法的联系观”公开课。王老师基于核心素养的大单元教学设计,以探究活动为主线,引导学生构建知识间的内在联系。同时,王老师以党的二十大报告和第五届进博会为情境设置问题,紧密联系时政热点。
张坤老师指出,本节课体现了“教学评一致性”的基本原则,真正做到了学习问题化、问题情境化、知识结构化的大单元教学。同时,张老师对高三政治复习提出了指导性建议:学生要明确学习目标,教师要进行适当解读;要注重习题设计的多样性,既要有知识性考查又要有思维能力和逻辑关系的训练;一轮复习要在“理顺、吃透、打通”上下功夫,夯实知识基础。
本次研讨活动由包四中高三政治备课组长邓越群老师主持。杨文亮主任做了关于“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的党的二十大报告理论解读,娄建廷老师分享了线上教学的宝贵经验,并对即将到来的线下教学提出了合理化建议。
线上求知,云端共研;线下复课,精益求精。本次研讨活动有效衔接了线上、线下两种教学形态,张坤老师的指导意见更是给与会老师明确了后续的备考方向。目前,包四中高三年级已经返校开课,高考报名工作也在顺利进行。师生们网课学习的经验必将转化成备战高考的真本领,助力四中再创高考佳绩!
供一一稿:教务处
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责任编辑:任兴发
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