包头教育云

包头市第四中学

>学校首页>教学教研>教学教研活动>内容详情

【打造教育高地 · 先锋教研】聚焦核心素养提升,推进“教学评”一体化

发布时间: 2023-11-28 08:21 发布单位: 包头市第四中学 浏览量: 213 【公开】

——包头四中物理教研组公开课活动

ae7962b269ed7418330660c39201a499.png

包头四中紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功总要求,把理论学习、干事创业、检视整改等重点举措有机融合、一体推进,不断推动主题教育走深走实,汇聚起全面打造教育高地的澎湃动力。

主题教育开展以来,包头四中依托党员先锋教研组阵地,充分发挥全体党员教师的先锋模范作用,在提升教师教学教研水平方面不断耕耘,全面打造教育高地,为全市教育高质量发展贡献四中力量。1123日,包头四中物理教研组围绕谢丽君和张鹏利两位老师的公开课开展听评课活动。学校领导及教务处、教研处主任观摩指导,物理组全体教师共同参与交流研讨

 image.png

谢丽君老师展示课的内容是《闭合电路功率和效率问题》。谢老师在本节课上带领学生回顾了电源的输出功率、电源内部消耗的功率、电源的总功率、电源的效率、外电路的总功率等物理概念,主要引导学生计算了闭合电路中的功率和效率问题,使学生理解了电源的输出功率中有最大输出功率及其满足的条件。示范课结束后,谢丽君老师进行说课。观摩课堂的领导老师们认为,本节课整体结构完整,教师提问精简,学生参与度高。学生通过本节课的习题训练,提高了动手运算的能力,培养了实事求是的科学态度。

image.png

张鹏利老师授课的内容是《整体法和隔离法在平衡问题中的应用》。张鹏利老师通过带领学生深研习题,层层递进,步步引导,让学生在解题中总结整体法隔离法,引导学生运用这两种方法处理多个物体的平衡问题,总结了运用整体法隔离法解题的步骤

示范课结束后,张鹏利老师进行说课。观摩课堂的领导老师们认为,本节公开课学生在物理实验课堂上积极参与,充分体现了学生为主体的教学理念。张老师注重培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,帮助学生提升物理核心素养,并激发学生学习物理的乐趣。

image.png

研途无止境,携手共奋进。此次教研活动进一步提升了我校物理教师的教育教学素养。教师学习的脚步永不停驻,全体物理教师将继续以研促思、以研促学、以研促教,在未来的教学实践中行稳致远!

 

供稿|教研处

撰稿|物理教研组

一审|翟占元

王丽俊

二审|边永亮

三审|张雪峰



评论

还能输入140

用户评论

 | 帮助中心
主办单位:包头市教育局    技术运营支持:包头市电化教育馆  
网站备案编号:15020402010040

经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。

当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。