10月10日,包头四中语文教研组开展本学期第二次教研活动。教研组长王文姬老师主持活动。高铁军校长视导参会。
王文姬老师对近三年高考语文试题作分析报告。她以新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷为研究对象,从信息类文本阅读、文学性文本阅读、古代诗文阅读和作文四个考查模块,分析命题变化,总结命题特点,分享备考启示。王老师最后强调,高三复习备考务必要注重课内知识的积累与迁移运用,切不可盲目施行题海战术。
张巍老师分享了说播课比赛经验。张老师结合自己的教学感受,详述制作说播课的六个关键步骤,总结备赛注意事项,为即将参赛的青年教师给予充分指导。张巍老师的分享实操性强,干货满满,老师们收获颇丰。
名师引领,行路有方。寇晓艳和赵琳娜老师就名师示范课的内容进行说课交流,尽显深厚的学科底蕴、娴熟的教学技巧与独特的课堂魅力。寇晓艳老师采取“整合式”教学方法,将庄子《五石之瓠》、发现潜藏的逻辑谬误、作文审题立意相联结,提升了学生的古文阅读素养和写作素养。赵琳娜老师的“输出式”课堂,借助 AI 技术将文学艺术可视化呈现,极大激发学生学习的积极性和有效性。两位老师在阐述设计理念与备课思路后,刘仕怡和李昕冉老师进行评课。一教一学、一评一议,教研同进。
高铁军校长对语文学科教研工作表示肯定,对公开课和日常听课过程中发现的教学亮点进行总结,并对高三年级复习备考工作提出殷切希望。高校长强调,语文教研组要珍惜市、区两级语文学科基地校宝贵荣誉,课堂教学抓管理、重阅读、提素养,学科教研微专题、小切口、勤总结,教师培养强规范、夯基功、扬特色,全组教师要努力作表率、出成果,展现出四中语文人的良好风貌。
本次教研活动内容充实,凝心提气,老师们感触颇多。学科研究的过程是理论学习的过程,更是探究与实践的过程。在未来的教学之路上,语文教研组全体同仁定能学用结合、反思进取、持续提高,助推学校教育教学质量稳步提升。
供稿|教研处 语文教研组
撰稿|贺宇晨
一审|王丽俊 王文姬
二审|边永亮
三审|张雪峰
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