为提升教师队伍整体教学水平,促进教育教学质量的稳步提高,我校数学教研组精心策划了一系列活动。12月10日,包头四中数学组在崇德楼409教研活动室进行了本学期第四次数学教研活动。边永亮副校长视导本次教研组会议,教务处副主任樊增平老师主持会议,全体数学教师参加会议。杨雅琦、张辉、菅美娟三位骨干教师通过分享自己展示课的课堂教学、心得和教学经验,为其他教师提供借鉴和启发。说课环节中,主讲人深入浅出地阐述了教学设计思路和教学方法。白巧云、樊增平、栗晖晖、康鹤方四位老师在评课环节对展示课进行详细点评,指出优点与不足,为教师们提供了宝贵的建议。


栗晖晖老师进行教学能手参赛经验的分享。她将自己在参赛过程中的经验和心得,以生动案例,展现参赛过程中的亮点与挑战,为其他教师提供宝贵的参赛技巧和建议。她还指出了参赛过程中尤其需要注意的事项,以及如何应对参赛过程中可能出现的问题。这不仅是一次知识的传递,更是心灵与视野的拓宽。
李罡、闫杰老师从近期数学教育的核心期刊中精选文章,结合教学实践,深入浅出地剖析文章精髓,通过分析文章内容,探讨教育教学中的创新理念和教学方法,为教师们提供新的思考视角。李罡老师就《把握数学本质,回归教学原点—对2022年高考数学全国乙卷文科第16题的再思考》分享见解,就一类奇偶性问题的求解给出多种方法并说明各方法的使用范围以及在近两年的高考中的应用。闫杰老师对《整体观视角下数学境脉教学模式实践与探索—以二分法求方程的近似解为例》分享见解,以“用二分法求方程的近似解”一节课为例,展示整体视角下数学境脉教学设计和过程。


贾旭、谢丹、王俊霞、彭正卿四位老师围绕校内素养考试,分享他们在教学设计上的创新实践,从教学设计思路、设计意图及教学策略等,全方位剖析了自己的亮点与不足,旨在探索更高效、更科学的教学思路,老师们就自己的经验进行了点评,提出了改进意见。

樊增平主任对数学组教研活动以及本周数学学科节活动进行总结。数学学科节是我校一项重要的学术活动,各位老师共同回顾了学科节期间的精彩瞬间以及活动成果,还总结了在本次活动中的一些所思所想,为今后的学科建设提供借鉴。

本次教研活动在热烈有序的氛围中圆满结束。每一次的相聚都是为了更好的出发,包头四中数学教研组将在这个充满智慧的平台上,携手并进,共创数学教育的美好未来!
供稿|教研处 数学教研组
供图|李晓媛
撰稿|王俊霞
一审|王丽俊 吕文娟
二审|杨文亮
三审|张雪峰
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。