包头四中英语组于9月3日下午开展本学期第一次教研活动。本次会议以教研组长姜彩霞老师为主持，高一英语组长卢潇老师、高二英语组长张娜老师和高三英语组长张璐老师为主要发言人，全体英语教师参加会议进行交流学习。
教研组长姜彩霞老师传达了此次教研活动的主要主题，安排本学期教研组活动计划与工作安排，各年级组英语教学重点，以及学校对本校英语教学的指导思想和改革方针，英语组全体教师通过交流和学习，共同探索英语教学新思路、新方法，旨在全面提升我校教育教学质量，为我校的英语教学作出应有贡献。
高一英语组长卢潇老师传达了高一年级英语教学的工作安排，并分析了高考真题与外研社教材的诸多共同之处，认为应当在日常教学中加强对教材的研读和分析，从而把握高考主题思想，让学生更早地适应高考思维模式，也要在日常教学中加强对学生情绪表达和情感升华方面的培养，在提升学生读后续写能力的同时，正确引导学生的情感倾向，建立积极且正统的价值观念。
高二英语组长张娜老师传达了高二年级英语教学的工作安排，并根据学生的实际情况，认为高二阶段应加强学生语法、听力和写作这几个方面，在高三复习前弥补学生的英语学习缺陷，并在听力教学方面给出建议，在会议中与各年级教师进行了交流，互相借鉴、互相学习。
高三英语组长张璐老师传达了高三年级英语教学的工作安排，认为高三阶段在一轮复习阶段应着重夯实学生基础知识，加大词汇量和阅读量，重点强化听力和写作的日常培训，从而为二轮复习奠定好基础。同时，张璐老师也为高一、高二年级的老师提出重点建议，认为应充分利用教材，做到精读、复读、研读，培养学生练好字，更提出在高一阶段加强学生的应用文写作能力，以便于更好的培训学生的读后续写。
针对教研会中各年级组老师的工作安排和经验交流，高铁军校长表达了对各项工作安排的支持与认可，并提出了几点宝贵建议。高校着重指出应当在高一、高二基础年级加强对学生的词汇和书写培训，夯实基础，并建议各年级英语老师可借鉴其他学科，在日常教学中安排一定时间用于朗读和背诵，从而让学生尽早将英语融入日常生活，为日后学习提供帮助。
秋天是丰收的季节，也是教育耕耘者充电的好时机。本次教研组活动会议中，全体英语教师通过交流学习一起探讨了新的教学方法和教育思路，并分享了教育资源和素材，为新学期英语教学工作注入活力！
供稿|教研处 英语教研组
撰稿|郭馨
一审|王丽俊 姜彩霞
二审|杨文亮
三审|张雪峰
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