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开栏语

教研引领学科建设 擘画“235”强师新篇

为全面贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》总体要求，落实各级教育大会精神和全市打造教育高地战略规划，以教育家精神铸魂强师，充分发挥教研工作在学科建设、教学提质、教师成长中的核心引擎作用，学校公众平台特开设“教研引领”专栏。

本专栏聚焦两条主线：一是记录各学科组教研备课、课题研究的典型做法与阶段成果，二是跟踪“235”教师培养工程的推进节点、培养机制与实施成效。通过经验分享、案例解读、动态通报等形式，凝聚发展共识，推动学校教育教学工作向更高层次迈进。

为进一步明确本学期学科教学教研方向，凝聚教研组合力，3月5日，包头四中地理学科召开本学期第一次教研组会。张雪峰书记参会视导。教研组长张丽慧主持会议。

张丽慧老师传达学校“三长“会工作要求。张老师强调，本学期教研组将以课堂教学提质为抓手，以课题研究为引领，以学生核心素养培养为目标，扎实推进各项教学教研工作。具体工作包括定期开展听评课、组织学生地理实践活动、完善学科教学资源库建设；举办全校命题比赛，提升教师命题能力；打造地理特色教研，深化教学内容与地方实际的结合；开展两次读书沙龙，围绕相关书籍进行研讨交流；严格执行日常教学工作检查制度，重点督查教案撰写、作业批改及课堂教学效果等环节。

教师业务素养测试交流环节，冯颖、武珍、郭智罡、马超、苏天琳五位老师分享命题成果。老师们以当雄特色农牧业可持续发展和城市雨水花园建设为真实情境，结合课程标准与高考评价体系，详细介绍了命题过程中如何围绕区域认知、综合思维、人地协调观等核心素养设置问题链，如何平衡试题的基础性、综合性、应用性与创新性。在交流中，老师们还针对命题过程中遇到的难点与困惑展开了热烈讨论，通过思维碰撞进一步了明确科学命题的方法。

各备课组长交流本学期教学计划。高一备课组聚焦初高中地理知识衔接与学生地理学习兴趣培养，计划通过开展地图绘制大赛、区域地理探究活动等，夯实学生的地理基础知识。高二备课组围绕中国地理与选考科目教学，制定分层教学方案，针对不同层次的学生设计个性化的教学内容与辅导计划。高三备课组以高考备考为核心，统筹考前100天复习进度安排、模拟考试计划及学生培优补弱策略。在助力高三备考交流环节，全组教师纷纷建言献策，提出了优化复习方法、提升学生解决问题能力的诸多建议，形成了“全组助力、协同备考”的浓厚氛围。

自治区课题研究是本学期教研组的重点工作之一。张丽慧老师明确了课题研究的具体方向，即以包头特色工业转型与现代农业发展为研究对象，深入探究资源型城市产业升级与生态环境保护的协同路径。张老师对课题中期报告过程性资料收集与整理任务进行了具体安排，要求各小组重点完成教学案例撰写、学生实践活动记录、研究数据统计分析等内容，确保课题研究按计划顺利推进。

地理教研组将以本次会议为新起点，凝心聚力、研思笃行，不断强化教师专业素养与教学能力，为学校教学质量提升贡献学科力量。

供稿|教研处 地理教研组

撰稿|杨波

一审|王丽俊张丽慧

二审|杨文亮

三审|张雪峰